martes, 10 de diciembre de 2013
lunes, 9 de diciembre de 2013
lunes, 2 de diciembre de 2013
DEI respaldo de información DEI
Respaldo de informaciónNo es ninguna novedad el valor que tiene la información y los datos para nuestros negocios . Los que resulta increíble de esto es la falta de precauciones que solemos tener al confiar al núcleo de nuestros negocios al sistema de almacenamiento de lo que en la mayoría de los casos resulta ser una computadora pobremente armada tanto del punto de vista de hardware como de software.
Si el monitor, la memoria e incluso la CPU de nuestro computador dejan de funcionar, simplemente lo reemplazamos, y no hay mayores dificultades. Pero si falla el disco duro, el daño puede ser irreversible, puede significar la pérdida total de nuestra información. Es principalmente por esta razón, por la que debemos respaldar la información importante. Imaginémonos ahora lo que pasaría si esto le sucediera a una empresa, las pérdidas económicas podría ser cuantiosas. Los negocios de todos los tipos y tamaños confían en la información computarizada para facilitar su operación. La pérdida de información provoca un daño de fondo:
Pérdida de oportunidades de negocioClientes decepcionadosReputación perdidaEtc.
Disquete de
5¼-pulgadas DD se introdujo en 1978 con 360 kb de almacenamiento.
Disquete de
3½-pulgadas (puesta a la venta DD) se introdujo en 1984 con 720 kb de almacenamiento.
Floppy
Floppy de alta densidad
(lanzadas en 1984),
Floppy
Gozaron de una gran popularidad en las décadas de los
ochenta y los noventa,
CD - R
La capacidad total de un CD-R suele ser:
700 MB = 734 millones de bytes. El más común.
900 MB = 943 millones de bytes.
DVD
Unidad de DVD: el nombre de este dispositivo hace referencia a la multitud de maneras en las que se almacenan los datos: DVD-ROM (dispositivo de lectura únicamente), DVD-R y DVD+R (solo pueden escribirse una vez), DVD-RW y DVD+RW (permiten grabar y luego borrar). También difieren en la capacidad de almacenamiento de cada uno de los tipos.
El DVD-ROM almacena desde 4,7 GB hasta 17 GB.
Según su número de capas o caras:
DISCO DURO IDE
DISCO DURO SATA
Fue estandarizado a mediados de 2004
Secure Digital (SD) es un formato de tarjeta de memoria inventado por Panasonic. Se utiliza en dispositivos portátiles tales como cámaras fotográficas digitales, teléfonos móviles, computadoras portátiles .
Existen dos tipos: unos que funcionan a velocidades normales, y otros de alta velocidad que tienen tasas de transferencia de datos más altas. Algunas cámaras fotográficas digitales requieren tarjetas de alta velocidad para poder grabar vídeo con fluidez o para capturar múltiples fotografías en una sucesión rápida.
Antes de 2005 las capacidades de estas tarjetas oscilaban entre los
16, 32 y 64 mebibytes
En 2006, se alcanzaron los 8 GiB, y en 2007, los 16 GiB. El 22 de agosto de 2007 Toshiba anunció que para 2008 empezaría a vender memorias de 32 GiB
martes, 12 de noviembre de 2013
martes, 5 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
lunes, 7 de octubre de 2013
sábado, 5 de octubre de 2013
lunes, 30 de septiembre de 2013
lunes, 23 de septiembre de 2013
CUESTIONARIO
1.- ¿Qué es técnica?
es un proceso que permite crear medios o acciones para satisfacer necesidades e intereses, además de maneras de utilizar herramientas, instrumentos y máquinas con ese fin
2.- ¿Qué es tecnología?
es el área de conocimiento que estudia la técnica, sus funciones, los materiales que usa, los medios que aplica, sus procesos de cambio y su interacción como entorno social, cultural y natural...
https://www.dropbox.com/s/vmj0bw0iekudly4/cuestionario.docx
1.- ¿Qué es técnica?
es un proceso que permite crear medios o acciones para satisfacer necesidades e intereses, además de maneras de utilizar herramientas, instrumentos y máquinas con ese fin
2.- ¿Qué es tecnología?
es el área de conocimiento que estudia la técnica, sus funciones, los materiales que usa, los medios que aplica, sus procesos de cambio y su interacción como entorno social, cultural y natural...
https://www.dropbox.com/s/vmj0bw0iekudly4/cuestionario.docx
martes, 3 de septiembre de 2013
TAREA 2
Ciencia y tecnología
La ciencia es aquella rama del saber que se centra en
el estudio de cualquier tipo de fenómeno y en la deducción de los principios
que la rigen, según una metodología propia y adaptada a ses necesidades.
La tecnología es el conjunto de medios y actividades
mediante los que el hombre persigue la alteración y la manipulación de su
entorno.
se relacionan porque la ciencia es un estudio y la
tecnología son los medios que se persiguen para un estudio.
Se usan en la informática para:
Analizar
y comprender el funcionamiento de los diferentes aparatos que registran y
reproducen la imagen y el sonido.
Profundizar en el conocimiento del ordenador, tanto en sus componentes físicos
internos como en su funcionamiento lógico.
Diseñar y crear páginas Web.
TAREA 1
Conocimiento Tecnológico y Científico
El conocimiento tecnológico surge de y está compuesto con la actividad humana en contraste con el conocimiento científico, por ejemplo, que es una expresión del mundo físico y sus fenómenos. El conocimiento tecnológico se relaciona con la posibilidad de transformar la realidad. Esta intencionalidad, característica de la acción tecnológica, brinda excelentes oportunidades de promover un tipo de desarrollo cognitivo relacionado con el pensamiento estratégico, diferente del procesamiento rutinario. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más definitivo, el por qué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin.El conocimiento científico es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico.
Conocimiento Tecnológico y Científico
El conocimiento tecnológico surge de y está compuesto con la actividad humana en contraste con el conocimiento científico, por ejemplo, que es una expresión del mundo físico y sus fenómenos. El conocimiento tecnológico se relaciona con la posibilidad de transformar la realidad. Esta intencionalidad, característica de la acción tecnológica, brinda excelentes oportunidades de promover un tipo de desarrollo cognitivo relacionado con el pensamiento estratégico, diferente del procesamiento rutinario. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más definitivo, el por qué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin.El conocimiento científico es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico.
lunes, 2 de septiembre de 2013
tareas tecnologia 1
2 9 13
margenes a un archivo de microsof worsd de un centimetrp
https://www.dropbox.com/s/02fy2gnfs6h7tut/Handem%20margenes%20de%20un%20centimetro.docx
tarea1 tecnologia 2
https://www.dropbox.com/s/a8atbnfsen492gz/tarea%201.docx?m
margenes a un archivo de microsof worsd de un centimetrp
https://www.dropbox.com/s/02fy2gnfs6h7tut/Handem%20margenes%20de%20un%20centimetro.docx
tarea1 tecnologia 2
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